零基礎(chǔ)如何藝考？走藝考有什么好處？

藝考考試作為高考的另一種方式，深受家長和學生的喜愛，很多人都想選擇藝考考試，但很多家長和學生對于藝考考試的信息相對封閉，不知道如何規(guī)劃和選擇。面對以上種種，作為一個初級中學即將畢業(yè)的學生，從現(xiàn)在開始了解和規(guī)劃藝考考試的方式真的很有必要!那么，零基礎(chǔ)的學生如何從高一高二就提早做好準備呢?

01、充分利用高一及高二課余時間

剛進入高中時，學習壓力相對較小，便可充分利用業(yè)余時間和休息日上專業(yè)課。晚上的學習，可以鞏固專業(yè)知識。如果在高三才打算藝考，那集中的專業(yè)課補課必然會影響較多的文化課課時，同時時間緊張還缺乏專業(yè)課練習時間。

02、了解藝考相關(guān)信息

平時，家長和同學要多在網(wǎng)上或各大媒體平臺了解藝考的情況，主要從以下幾個方面入手:

(1)往年各學校的招生簡章。檢查招生規(guī)則，比如學校對哪些專業(yè)進行測試，每個專業(yè)的內(nèi)容是什么，招收的專業(yè)學生人數(shù)，對招收的專業(yè)學生有什么具體要求等等。

(2)搜尋每個專業(yè)的基本要求是什么、要學什么。

(3)往年關(guān)于藝考的相關(guān)信息以及當年藝考的信息。

03、盡快參加集訓

音樂類專業(yè)

音樂考生的基礎(chǔ)很重要，這決不是一個專業(yè)能夠很快學成的專業(yè)，呼吸練習不是一天的工作。

1.氣息訓練，可以開始一些基礎(chǔ)練習。體會到了胸腔引起共鳴：微微張開自己嘴巴，放松喉頭，閉合聲門(聲帶)，像金魚吐泡泡都是一樣可以輕輕地發(fā)聲，或低低的哼唱，體會進行胸腔的震動。降低喉頭的位置：依然保持上述胸腔共鳴時的提示動作，并喉部放松。記住，一定要“放松自己”，不要過度，也不要只注意發(fā)音的形式而忘記內(nèi)容。

第二，熱愛音樂。對于音樂專業(yè)的學生來說，依靠平時不同的流行音樂或者約三五個朋友一起唱 KTV，反復訓練可能會有點無聊，一定是真正熱愛音樂。特別需要注意的是，在平時的學習發(fā)展過程中，由于我們自己還處在一個高一或高二階段，所以教師切忌將自己的路限制得太狹窄。播音主持、影視編導、戲劇影視表演這三門課程是相通的，在自己時間還很充實的時候，就要把自己應(yīng)該學到的東西限度地學好。如果發(fā)現(xiàn)對專業(yè)要求不滿意，可以根據(jù)自身條件及時調(diào)整專業(yè)。

舞蹈類專業(yè)

1、舞蹈技巧能力

舞蹈技巧包括身體的靈活性、柔軟性、韌性和力度等。需要具備旋轉(zhuǎn)、翻滾等舞蹈技能的能力，使身體各部分的動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，既符合舞蹈的節(jié)奏，又具有舞蹈的美感。

2、模仿能力

模仿是創(chuàng)造的階梯，沒有模仿就沒有創(chuàng)造。任何作為一個中國舞蹈者都是從模仿起步的。模仿是一種學習的方法和過程，通過模仿可以拓展思維、啟迪智慧、吸取精華，從而實現(xiàn)再創(chuàng)造。

3、記憶能力

舞蹈藝術(shù)是由人體動作構(gòu)成的表達藝術(shù)形象和內(nèi)容的特殊舞蹈語言。是在特定的時空中完成的，看不見摸不著，難以用文字或符號記錄的特征。因此，學習和積累往往依賴于記憶。要學好舞蹈所有的記憶下來，必須掌握一定的記憶法則，積累一定的經(jīng)驗。

4、觀察能力

生活是藝術(shù)的笫一源泉。作為一名舞蹈專業(yè)學生應(yīng)學會觀察生活、觀察社會，在觀察中進行認知、思考、歸類，把觀察到的現(xiàn)象進行理解、記憶、提煉、升華，從而不斷充實完善自我。

5、表現(xiàn)力能力

藝術(shù)的魅力主要體現(xiàn)在它的感染力上，表現(xiàn)力的強弱直接關(guān)系到受眾感染的程度。作品的思想教育內(nèi)容、藝術(shù)表現(xiàn)形式、美的公司特質(zhì)等內(nèi)涵的詮釋，靠的就是舞者的表現(xiàn)力。值得注意的是，表達是藝術(shù)的生命。

播音主持類專業(yè)

第一，嚴格要求自己說普通話，這個時候要講得有技巧;

第二，模仿他們語氣腔調(diào);要熟悉一些名家的作品朗誦、文學知識、常識等等，要學會如何評述評論一些話題(關(guān)注社會熱點)，擴充自己的知識面。

第三，天天按照書上面所說去認真訓練;多看央視新聞、注意主持人的語氣、發(fā)音、神情、音調(diào)等等，模仿他們語氣腔調(diào);

第四，這種時候要帶著技巧去說;買一本普通話訓練的書，天天按照書上面所說去認真訓練;

第五，準備一些才藝。比如唱歌、舞蹈、表演等。

表(導)演類專業(yè)

第一、訓練我們自己的觀察力，觀察力的訓練方法對于他們想學或者表演的學生是一件很重要的工作。觀察人物、觀察動物、甚至是觀察靜物。比如，在車站觀察一個乞丐，他的一舉一動，都帶著微笑;

第二、訓練自己的聲音感染力。在表演的學習中，臺詞和聲樂是兩個很重要的項目，在考試的過程中，考官要看的不是你的普通話有多好、歌唱得有多動聽，而是由一副好嗓子。

第三、訓練自己的表現(xiàn)力。這里的表達方式是你如何用你的面部表情和肢體語言很好地表達你想對你的伴侶說的話。比如讀一篇寓言《狼和小羊》，不光是中國聲音上的繪聲繪色，還有一個就是靠面部進行表情和肢體動作語言將狼的無賴和兇殘程度以及小羊的無奈和柔弱可以表現(xiàn)自己出來。在平時的訓練中，照照鏡子，對自己說話，微笑，鄙視，責罵，生氣等等;

第四、訓練自己的模仿能力。對于學生的學習表現(xiàn)來說，模仿能力很重要，學會模仿自己的老師、同學、家長等。

第五、準備一些才藝。比如唱歌、舞蹈、樂器等。

美術(shù)類專業(yè)

第一、不同學生專業(yè)差別大，多了解中國美術(shù)教育方面的知識進行確定我們自己的目標院校向往的城市及喜歡的專業(yè);

第二、藝術(shù)文化熏陶。多看一些好的美術(shù)教育方面的書籍，作品，提高我們自己的眼界認知發(fā)展審美;

第三、速寫訓練。平時可以多畫速寫，生活方面的場景，感興趣的東西(人，動物，場景)隨手勾畫;

第四，臨摹練習。多讀許多大師的作品，向他們學習，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

為了高中不會很忙，兼顧文化課，初中畢業(yè)的同學可以先做好充分的規(guī)劃，為自己打好專業(yè)基礎(chǔ)。一份耕耘，一份收獲。相信充足的準備、牢固的基礎(chǔ)，一定會幫助你們打好藝考這場升學戰(zhàn)!