探究|如何成為學(xué)霸

學(xué)霸之所以霸，與智商沒(méi)有半毛錢關(guān)系！

如何成為學(xué)霸，佳成補(bǔ)習(xí)學(xué)校資深老師為你解答。

當(dāng)家長(zhǎng)們議論誰(shuí)家孩子學(xué)習(xí)好時(shí)，往往都會(huì)說(shuō)那孩子聰明。而成績(jī)差的孩子，往往都被說(shuō)成笨。有的家長(zhǎng)甚至?xí)J(rèn)為自己的孩子笨。聰明和笨 ，說(shuō)的就是智商了。有句錯(cuò)誤的流行語(yǔ)，叫“智商是硬傷”。但孩子成績(jī)差，就是智商有問(wèn)題嗎？學(xué)霸之所以成績(jī)好，與智商有多大關(guān)系呢？事實(shí)是，學(xué)霸之所以霸，與智商只有半毛錢（5%）關(guān)系！

關(guān)于孩子的智商，我們先來(lái)看一組數(shù)據(jù)。一般而言，100~115屬于正常智商，智商超過(guò) 130的孩子屬于智力超常，達(dá)到160的是天才，低于90的是弱智的孩子。

我國(guó)曾經(jīng)對(duì)青少年人群的智商做過(guò)統(tǒng)計(jì)研究，研究報(bào)告顯示 ：智商低于 90高于130的學(xué)生，僅占所學(xué)生的2%。按照這個(gè)比例，在一個(gè)40人的班級(jí)里很難

找出一個(gè)智商過(guò)低或過(guò)高的學(xué)生，一個(gè)60人的班級(jí)里，也就一個(gè)智商稍高的學(xué)生。也就是說(shuō)，在非特殊教育的學(xué)校，每個(gè)班孩子的智商水平大致是相同的。

同等的智商，一樣的教學(xué)，為什么孩子的成績(jī)有好有差呢？

再來(lái)看智商對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)影響的數(shù)據(jù)：小學(xué)階段，智商對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響為 0.6~0.7；中學(xué)階段，智商對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響降為 0.5。

也就是說(shuō) ，在小學(xué)，孩子成績(jī)拔尖可能是靠智商，而初中、高中的學(xué)霸之所以霸 ，如果硬要說(shuō)與智商有關(guān)的話，也僅僅只有半毛錢（5% ）的關(guān)系。那么剩下的9毛半（95%），都與什么有關(guān)呢？孩子自身角度來(lái)說(shuō)，影響成績(jī)的因素主要有：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、努力程度及考試時(shí)的心理因素。

學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣：3毛（30%）

〝態(tài)度決定一切”，“習(xí)慣決定成敗”。學(xué)習(xí)態(tài)度就是孩子對(duì)學(xué)習(xí)是喜歡還是厭惡，是重視還是輕視，是投入還是敷衍，是專注還是浮躁。實(shí)驗(yàn)研究表明，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)霸往往都以學(xué)習(xí)為樂(lè)，積極自覺(jué)，重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)比較專注、投入。他們知道學(xué)習(xí)的意義和重要性，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后主動(dòng)學(xué)習(xí)。而那些態(tài)度消極、敷衍、浮躁的孩子，往往把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種表面形式，帶著逆反心理去應(yīng)付，別人（如老師、家長(zhǎng)、親友等）逼著才去學(xué)，看到別人學(xué)自己才去學(xué)，導(dǎo)致成績(jī)差。

要成為學(xué)霸，首先應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。態(tài)度是可以改變的，習(xí)慣是可以養(yǎng)成的。

只要愿意改變、自覺(jué)培養(yǎng)，成績(jī)?cè)俨畹暮⒆右灿袡C(jī)會(huì)變學(xué)霸。

學(xué)習(xí)方法：3毛（30%）

學(xué)習(xí)方法是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的技術(shù)性因素，與學(xué)只要愿意改變、自覺(jué)培養(yǎng)，成績(jī)?cè)俨畹暮⒆右灿袡C(jī)會(huì)變學(xué)霸。

學(xué)習(xí)方法是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的技術(shù)性因素，與學(xué)習(xí)態(tài)度同等重要。差生之所以差，很多時(shí)候就差在學(xué)習(xí)方法上。學(xué)霸的聰明不是指智商，而是方法。他們找對(duì)了方法，善于歸納總結(jié)，知道課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，有整理錯(cuò)題、分析原因、吸取教訓(xùn)、自我改正的好習(xí)慣，懂得勞逸結(jié)合。善于思考，在聽(tīng)老師講解、講課時(shí)，腦子隨老師的思路思考（好像地球的公轉(zhuǎn)），自己學(xué)習(xí)、或者自習(xí)時(shí)，腦子自覺(jué)主動(dòng)地獨(dú)立思考（好像地球的白轉(zhuǎn)）。“公轉(zhuǎn)”思考、〝自轉(zhuǎn)”思考的方式，

在學(xué)習(xí)中緊密結(jié)合 ，養(yǎng)成習(xí)慣，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果（就像地球的公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)分別產(chǎn)生四季、黑白天一樣）。學(xué)習(xí)要心中有數(shù)（有謀劃），心里知道該干什么、不該干什么，知道該學(xué)什么，該學(xué)什么，切忌手忙腳亂，亂糟糟地學(xué)。學(xué)習(xí)要有聯(lián)系地學(xué)、類比地學(xué)，每科之間都會(huì)有聯(lián)系，同一科推薦的知識(shí)點(diǎn)之間也有聯(lián)系，初中、高中的知識(shí)點(diǎn)之間也有聯(lián)系，抓住聯(lián)系，善于聯(lián)系，注意發(fā)散，通過(guò)聯(lián)系主動(dòng)擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)，把知識(shí)串起來(lái)。學(xué)習(xí)要注意積累，小到一個(gè)漢宇、一個(gè)字母、一個(gè)詞匯、一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)單詞、一個(gè)定義、一個(gè)公式……，     大的方面就不用多說(shuō)了，積累靠的是平時(shí)積累，臨陣抱佛腳是沒(méi)有多大效果的。這些方法使學(xué)習(xí)變得輕松、高效，面對(duì)任何學(xué)學(xué)科、任何難題都能輕車駕熟、無(wú)往不利。“工欲善其事，必先利其器。〞要成為學(xué)霸，掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵。

努力程度：2毛（20%）

如果說(shuō)態(tài)度、習(xí)慣和方法之于成績(jī)都是30%的關(guān)系，那么努力程度大約2毛 （20% ）甚至更多，甚至把努力當(dāng)做一種態(tài)度和習(xí)慣。有的學(xué)霸表示自己并沒(méi)有下多大功夫，外人看起來(lái)沒(méi)有甚至更多，甚至把努力當(dāng)做一種態(tài)度和習(xí)慣。有的學(xué)霸表示自己并沒(méi)有下多大功夫，外人看起來(lái)沒(méi)有花費(fèi)多少時(shí)間、沒(méi)有下多大功夫，可考試仍然高分。他們真的沒(méi)有努力嗎？只是他們的努力已成為自己習(xí)以為常的慣例罷了（這種努力 ，別人不一定從表面上看出來(lái)），再結(jié)合他們的態(tài)度、習(xí)慣、方法，加上努力，綜合在一起，也就產(chǎn)生了意想不到的結(jié)果。

做任何事，付出才會(huì)有回報(bào)，學(xué)習(xí)更是如此。要成為學(xué)霸，知識(shí)熟練、基礎(chǔ)扎實(shí)、刻苦鉆研、反復(fù)訓(xùn)練、勤奮努力、持之以恒，必不可少。

心理素質(zhì)：1毛￥（15%）

學(xué)霸都是在考試之后因驚人的高分而顯山見(jiàn)水。

但有的孩子就是平時(shí)學(xué)的好，一到考試就掉鏈子，看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)，出現(xiàn)各種不該犯的錯(cuò)誤?？荚囍芯o張恐懼、馬虎大意，都是受心理因素、心理素質(zhì)的影

所以，為應(yīng)對(duì)考試，一定要把應(yīng)考心態(tài)鍛煉好，1毛半的差距，而影響最終的成績(jī)。

事實(shí)上，心理因素、心理素質(zhì)還是與知識(shí)能力直接關(guān)聯(lián)的。平時(shí)學(xué)得不好． 知識(shí)沒(méi)有堂握好。水平?jīng)]有提升，沒(méi)有形成一定的能力（思考、歸納、應(yīng)用等），心理素質(zhì)會(huì)低一些，反之，知識(shí)掌握得好、又形成了能力，胸有成竹，則心理因素可忽略不計(jì)。所以，最關(guān)鍵的還是平時(shí)。

那如何成為學(xué)霸呢？

 1.堅(jiān)持做某件事

堅(jiān)持的力量不去感受一把真不知道堅(jiān)持做一件事的力量有多大，學(xué)渣們想要蛻變成學(xué)霸，記得每天堅(jiān)持做一件事，不管是什么，盡量有意義，不管是興趣喜好什么的，你堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡。

2.鍛煉自己的注意力

大家都知道學(xué)霸的注意力很集中，那么學(xué)渣如何鍛煉注意力呢？大家可以通過(guò)平時(shí)做練習(xí)題或者其他的學(xué)習(xí)方式來(lái)鍛煉自己的注意力，高度的注意力能夠

更有效率的做事。

3.有始有終

萬(wàn)事不能做了一半就不做，做到有始有終要養(yǎng)良好的習(xí)慣，你想做更多的事，那么先把手頭的事做完。一口吃不成胖子，大家在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候要做好全部的事，先把一件事做好，再做好另外一件事。

態(tài)度決定一切，習(xí)慣決定成敗。在佳成，老師會(huì)全方位跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和生活動(dòng)態(tài)，為學(xué)生答疑解惑。在佳成，每一個(gè)學(xué)子為自己的目標(biāo)努力，奔赴自己的星辰大海。